حركة الطفولة الشعبية على تنظيم لقاءات جهوية تنسيقية في الآونة الأخيرة و ذلك لتدارس بعض النقط الأساسية المتعلقة بالشأن التنظيمي للفروع المكونة للجهات وبالتالي للحركة ككل؛ و كذلك طبيعة البرامج و الأنشطة المنجزة محليا، جهويا و وطنيا في أفق بلورة المخطط السنوي للحركة.

و يدخل انعقاد الاجتماع الجهوي الذي نظم بفاس يوم السبت 21 من الشهر الجاري(نونبر 2009) بفضاء دار الشباب جنان الشامي بسيدي بوجيدة في هذا الإطار.

اللقاء حضره كل من ممثلي فرع فاس الجديد دار ادبيبغ، فاس المدينة، جنان الورد، تاونات و مكناس الإسماعيلية؛ في حين تعذرت مشاركة بعض الفروع لأسباب مختلفة.

أطر هذا اللقاء كل من الأخ امحمد المذكوري و الأخ محمد العلوي عن المكتب المركزي؛ و جاء في كلمة هذا الأخير إشارات حول الوضعية الراهنة للحركة و الآفاق المأمولة و ذلك فيما يتعلق بالشأن التنظيمي الذي يلامس الموارد البشرية، الفضاءات التربوية و البرامج و غيرها..br

و بعد الاستماع إلى مداخلات ممثلي الفروع أفضت المناقشات التي دامت طيلة اليوم إلى ولادة عدة أفكار منها:

1 ـ ضرورة وضع الملفات القانونية لدى السلطات المختصة عند بداية كل موسم.

2 ـ ضرورة إعداد تقارير حول الأنشطة المنجزة بالمنطقة.

3 ـ الحرص على وضع طلب المنحة لدى السلطات و الجماعات المحلية.

4 ـ ضرورة استغلال برنامج المخطط الاستعجالي لمدرسة النجاح.

5 ـ ضرورة العمل على التواجد المستمر داخل دور الشباب مع الحرص على استغلال كل الفضاءات التربوية المتاحة و الانفتاح على مؤسسات أخرى مع إعداد ملف تقني يرصد تلك الفضاءات.

6 ـ العمل على عقد شراكات مع أكاديميات التربية و التعليم.

7 ـ اقتراح وضع مقاييس لاختيار الأطر المناسبة لتأطير مخيماتنا و لانجاح العملية التخييمية من قبيل:

التميز و التطلع إلى الأحسن.

الإبداع.

الفعالية.

الإحكام و الحزم في التنظيم و التأطير.

التعبئة.

الإشعاع لفعلنا التربوي.

8 ـ ضرورة التحضير الجيد لعقد الجموع العامة في تاريخها المحدد.

9 ـ إعداد مخطط محكم للاستقطاب.

10 ـ ضرورة خلق صيغة قانونية تجعل من الجهوية في الطفولة الشعبية أداة للبناء و الدفع بالآلة التنطيمية إلى أفق أرحب.
11 ـ ضرورة إعداد لوائح تتضمن أسماء الأطر الفاعلة و الأطفال الذين يترددون على أنشطة الحركة.

هذا و تجدر الإشارة إلى أن مشروع " القراءة متعة " قد تمتع بحيز لا بأس به في المناقشة التي وضعت له استراتيجية

تمركزت حول طريقة الانخراط و البرمجة مع ترجمته إلى أنشطة قابلة للتفعيل.